Искам да допълня, че модерацията е процес, чрез който може да се подкрепи създаването на нагласи и вземането на решения в група. 
Счита се, че модераторите изпълняват различни функции - в някои случаи модераторът може да участва активно в създаването на съдържание, докато в други може за модератора да е по-важно да създаде основата на общуването и да улеснява това общуване, без да се намесва в същината на дискусията. Вие как мислите?

Преглеждайки вашите мнения, според мен се оформиха области, в които си заслужава да навлезем по-дълбоко. 
Модерацията е създадена основно за групови процеси и може да бъде използвана както в малки, така и в големи групи. При това, докато специфичните дейности може да се различават, основните принципи трябва да останат едни и същи.
Виждам, че интерес предизвиква въпросът за ролите, които играят модераторът и участниците, но нека имаме предвид, че те винаги са в рамките на някакъв специфичен контекст (среда, тема, модератор, група, методи). 
От тази гледна точка предлагам да обсъдим въпроса за ролите на модератора и участниците, като се концентрираме върху обученията на Центъра. 
Освен това, нека да дадем мненията си по въпроса за разликата в модерирането на традиционна дискусия в зала и електронна дискусия.

Здравейте!

Внимателно разгледах мненията до този момент и мисля, че успяхме да конкретизираме два ключови въпроса, които са от голямо значение за нашата тема „Как да модерираме дискусия в група”.
Първият въпрос е свързан с ролите на модератора при дискусията – нека да го формулираме като „Правила за модериране”. При това да не забравяме, че модерация може да бъде приложена в най-различни ситуации и контекст, и съответно, определянето на строги правила за модериране е невъзможно. Някои правила обаче могат да бъдат обобщени по следния начин на базата на изказаните мнения: 
• Модераторът ръководи комуникацията/дискусията 
• Модераторът улеснява дискусията
• Модераторът насочва и акцентира върху важните неща 
• Модераторът е лектор, който се стреми участниците сами да достигнат до изводите, които следват от проблема. 
• Модерацията подкрепя създаването на нагласи и вземането на решения в група –ценното е, когато изводите направи самата аудитория.
• Модераторът не допуска отклонения от поставените цели на дискусията.
• Модераторът следва да осигури равни права на различните гледни точки
• Модераторът трябва да връща дискусията към конкретната тема, ако евентуално се отклони.
• Модераторът да е наясно, че трябва да управлява дискутиращите, а не да демонстрира колко е велик. 
• Модераторът винаги се грижи за добрия тон на дискусията.
• Поведението на модератора се определя от състава на групата и целите на дискусията.
• Много е важна средата и участниците в групите; както и подходите и прилаганите инструменти. 

Вторият въпрос е свързан с професионалните и личностните характеристики на модератора -обобщението до момента показва следното: 
• Модераторът трябва да бъде експерт по темата на дискусията
• Модераторът да е добър психолог 
• Модераторът да е с интелигентно чувство за хумор
• Да притежава подготовка в областта на модерирането

Предлагам да бъдат въведени подтеми и да дискутираме по тези въпроси – мисля, че това ще бъде полезно както за нас самите, така и за центъра.

Напълно подкрепям мнението на Марио. И нека да го илюстрираме с резултата от нашата дискусия  

[b]10-те „златни” правила за модериране на дискусия [/b]

1.Бъдете запознати с темата на дискусията: за да се справите успешно с ролята на модератор е важно да имате необходимата експертиза по отношение на разглеждания проблем. 
2.Изяснете правилата на дискусията: погрижете се това да бъде първата стъпка на дискутирането. Следете за спазването на установените правила през цялото време на дискусията и не позволявайте на участниците да се отклоняват както от тях, така и от обсъжданите теми. Като модератор, можете да позволите на групата да работи по свой собствен начин, но той трябва да бъде съобразен с поставените от вас правила.
3.Представете точно и ясно процеса на вземане на решения и резултатите от тях
4.Овладейте и прилагайте свободно разнообразни методи и техники за комуникация. Насърчавайте ефективната комуникация: старайте се да минимизирате неразбирателствата между участниците 
5.Насърчавайте участниците да мислят, да творят, да вземат решения и носят отговорност за тях. Осигурете възможност да изразят личното си мнение. То не трябва да бъде повлияно нито от останалите участници в обсъждането на проблема, нито от Вас. 
6.Акцентирайте върху важните неща: времето на участниците е ценен ресурс.
7.Не давайте воля на излишни емоции: направлявайте дискусията внимателно, за да не се превърне в оживен спор
8.Действайте гъвкаво в зависимост от динамиката на груповия процес
9.Ангажирайте и мотивирайте участниците в дискусията: направете така, че мнението на всеки участник в дискусията да бъде чуто и разбрано.
10.Създайте чувство за общност в групата: накарайте участниците в дискусията да се почувстват така, сякаш вървят „хванати за ръка” към определена цел, а не един срещу друг.

Благодаря на всички, които споделиха мнението си за да изведем нашите 10 „златни” правила. [/b]